1. Kota Taif merupakan salah satu tempat yang menjadi tujuan dakwah Rasulullah shallallahu ‘alaihi wasallam. Meskipun pada awalnya dakwah Beliau di sana ditolak hingga membuatnya mengalami luka-luka karena dilempari batu oleh para penduduk Taif, namun Rasulullah menolak ketika Malaikat mengabarkan bahwa negeri itu hendak dibenturkan agar hancur jika Rasulullah menghendaki. Harapan Beliau agar generasi setelahnya akan ada yang menerima hidayah-Nya terwujud, beberapa tahun kemudian akhirnya kepala suku Taif, yakni Urwah bin Mas’ud Al-Thaqafi radiyallahu ‘anhu masuk Islam. Pada tahun ke berapakah peristiwa ini terjadi?
A. Tahun ke-2 Hijriah
B. Tahun ke-7 Hijriah
C. Tahun ke-9 Hijriah
D. Tahun ke-15 Hijriah
2. Meski berat, Rasulullah pada akhirnya meninggalkan Kakbah, menyepi sejenak di Gua Hira untuk merenungi berbagai hakikat yang dihadapinya. Berikut ini beberapa alasan mengapa Beliau menyepi menjauh dari kota yang dicintainya itu, kecuali…
A. Kakbah yang tujuan awal pendiriannya adalah untuk menghadirkan kedamaian di muka bumi, saat itu seakan-akan ingin diubah menjadi pusat bagi kekakuan hati.
B. Beliau merasa jengah ketika melihat Kakbah yang dibangun oleh Nabi Ibrahim ‘alaihi salam, dengan penuh keikhlasan dan ketulusan menjadi semacam mainan di tangan orang-orang Makkah kala itu yang melupakan penghambaan kepada Tuhan Semesta Alam dan justru berlomba-lomba menjadi budak bagi tuhan yang palsu lagi semu.
C. Kejahilan yang semakin hari semakin bertambah pekat dan Kakbah dikelilingi dan dipenuhi oleh berbagai macam berhala serta pemikiran paganismenya yang merajalela.
D. Hal ini adalah perintah Allah dan merupakan sarana bagi Beliau untuk mendapatkan wahyu yang telah lama ditunggunya.
3.Pada sebuah hadis disampaikan bahwa suatu ketika Rasulullah shallallahu ‘alaihi wa sallam pernah mendapatkan beberapa orang tawanan perang. Ternyata dari tawanan tersebut ada seorang perempuan yang biasa menyusui anak kecil. Apabila dia mendapatkan anak kecil dalam tawanan tersebut, maka dia akan mengambil dan menyusuinya. Lalu Beliau membuat sebuah perumpamaan dari lanjutan hadis ini yang menunjukkan bahwa….
A. Hakikat seorang wanita adalah memiliki sifat kasih sayang di manapun ia berada.
B. Hak terbesar dari seorang anak adalah mendapatkan ASI, meskipun ibunya telah tiada.
C. Tak ada yang bisa menandingi rasa kasih Tuhan pada hamba-hamba-Nya melebihi kasih sayang seorang wanita pada anaknya.
D. Pada kondisi terjepit seperti perang anak-anak dan wanita harus dipisahkan tempatnya.
4. Pada Kitab Al-Maktubat, di bagian ke-19 tentang Risalah Mukjizat Rasulullah, Ustaz Badiuzzaman Said Nursi menggambarkan keberadaan Rasulullah bagi kita umatnya sebagai berikut, kecuali:
A. Karunia termulia yang membuat semua kabilah mana pun sebelumnya menginginkan Ia diturunkan bagi mereka
B. Cermin paling bening yang memantulkan keindahan dan kehalusan estetika Sang Pemilik alam seperti yang ditunjukkan oleh tanda-tanda kekuasaan-Nya,
C. Sosok terbaik yang mencintai dan membuat dirinya dicintai oleh-Nya.
D. Sosok terbaik yang memperkenalkan dan memberitahukan khazanah gaib yang berisi mukjizat paling indah dan permata paling berharga milik Sang Pencipta alam.
5. Menurut Maulana Jalaluddin Rumi, mengapa seorang Mukmin harus memiliki sikap wafa’ dan apa alasan dari keberadaan perasaan ini?
A. Sebagai salah satu dalil kuat dari baiknya keturunan yang bersih dari seorang individu.
B. Oleh karena rasa cinta dan kepatuhan
C. Sebagai pendorong untuk memiliki pula nilai-nilai kebajikan terbaik yang bisa dimiliki seorang manusia.
D. Oleh karena adanya rasa keterikatan pada Sang Khalik.
6. Rasulullah, Sang Sayyidul Anam adalah sosok yang paling setia. Kesetiaan ini tidak hanya Beliau tunjukkan kepada mereka yang berkedudukan tinggi atau para Sahabat yang berjasa dalam pekerjaan besar. Sesungguhnya Beliau justru menampakkan kesetiaan dengan sikap penuh kasih kepada siapa saja yang berjasa dalam khidmah agama Islam tanpa memandang kedudukan atau jabatan mereka. Salah satu kisah yang sangat menyentuh hati adalah bagaimana Rasulullah shallallahu ‘alaihi wa sallam sangat peduli pada seorang nenek tua berkulit hitam yang biasa membersihkan dan menyapu Masjid Nabawi sebelum datang waktu salat. Siapakah nama sosok wanita ulet, rajin, dan bertekad kuat untuk tetap melakukan sesuatu bagi agamanya meski telah renta itu?
A. Ummu Aiman
B. Ummu Athiyah
C. Ummu Hani
D. Ummu Mahjan
7. Pada hadis yang diriwayatkan oleh Abu Hurairah radiyallahu ‘anhu tentang penjelasan jembatan shirat, yakni jembatan yang penuh kesulitan dan akan dilalui semua manusia dengan keadaan sesuai dengan amal salehnya selama di dunia, akan ada dua hal yakni … dan … yang akan diutus Allah, keduanya berdiri di samping kiri-kanan shirath tersebut. Lalu akan ada manusia yang begitu mudah melaluinya ada pula yang tak berhasil hingga jatuh ke neraka. Isilah titik-titik di atas dengan benar!
A. Amal baik dan Ibadah
B. Malaikat Rakip dan Atid
C. Amanah dan Rahim
D. Tali persaudaraan dan Kejujuran
8.Ketika suatu hari Rasulullah, yang mengunjungi dan mengganti penutup Kakbah, berbicara kepada orang-orang yang ada di sana. Tampaknya Beliau ingin menyampaikan sesuatu untuk dikatakan kepada mereka terkait anjuran menuntut ilmu. “Wahai manusia, tuntutlah ilmu sebelum ia diangkat dari muka bumi!” demikian sabdanya. Kalimat ini bukanlah sesuatu yang bisa dipahami oleh semua orang. Oleh karenanya, salah satu dari mereka pun berdiri lalu bertanya: “Wahai Rasulullah, bagaimana mungkin ilmu diambil dari kita sedangkan kita memiliki mushaf di tangan kita; kita mempelajari kandungannya dan kita juga mengajarkannya kepada istri-istri, anak-anak, dan pelayan-pelayan kita?”
Manakah dari pilihan di bawah ini yang merupakan jawaban penuh ibrah dari Nabi kita shallallahu ‘alaihi wa sallam atas pertanyaan di atas?
A. “Belajarlah karena tidak ada orang yang terlahir dalam keadaan berilmu”.
B. “(Lihatlah) para Ahli Kitab itu! Walaupun mereka memiliki mushaf (kitab suci) di tangan mereka dan mereka juga membacanya, apa yang mampu mereka pegang dari ajaran para nabi mereka?”
C. “Belajarlah kamu semua, dan mengajarlah kamu semua, dan hormatilah guru-gurumu, serta berlaku baiklah terhadap orang yang mengajarkanmu.”
D. “Para ulama adalah pewaris para nabi. Sesungguhnya para nabi tidak mewariskan dinar ataupun dirham, tetapi mewariskan ilmu. Maka dari itu, barang siapa mengambilnya, ia telah mengambil bagian yang cukup.”
9. Meskipun penduduk Madinah selalu menunjukkan kedekatan dengan tamu-tamunya dan ingin berbagi harta bendanya dengan kaum Muhajirin, tetapi keinginan ini tidak serta-merta diterima oleh mereka. Maka perasaan itsar yang dimiliki oleh kaum Anshar juga diimbangi dengan perasaan istighna yang dimiliki oleh kaum Muhajirin. Apakah maksud dari sifat itsar dan istighna tersebut?
A. Keinginan untuk selalu melakukan apa yang dicintai Rasulullah dan sikap Berbaik sangka pada kebutuhan orang lain sehingga memajukan kepentingan mereka.
B. Sifat mengutamakan kepentingan orang lain, membantu bahkan saat dirinya sendiri membutuhkan dan perasaan cukup, tidak menginginkan kekayaan orang lain, hatinya telah merasa penuh dan cukup sehingga tak lagi hasad atau iri dengan kepemilikan yang dipunyai oleh orang lain.
C. Sikap tidak berlebihan mencintai dunia dan sifat dermawan dalam melakukan kebaikan.
D. Sifat berani, tanpa gentar dalam menghadapi musuh dan perasaan wara’ pada apa yang telah ditetapkan Allah dan Rasul-Nya.
10. Berikut ini adalah beberapa keistimewaan kota Madinah, kecuali:
A. Tanah yang diberkati karena Para Malaikat Ar-Rahman membentangkan sayap di atasnya
B. Kota ini benar-benar mencintai dan dicintai Nabi. Sehingga Nabi berdoa agar Madinah diberi rahmat oleh Allah dua kali lipat lebih banyak dari Makkah.
C. Kelak Dajjal tidak akan dapat masuk ke kota ini.
D. Kota terakhir yang akan dihancurkan dari muka bumi di hari kiamat nanti.
11. Rasulullah shallallahu ‘alaihi wasallam mengubah nama Yastrib menjadi Madinah …. tahun setelah hijrah, yaitu sekitar tahun … M. Isilah titik-titik tersebut dengan benar.
A. Satu, 620 M
B. Sepuluh, 632 M
C. Delapan, 630 M
D. Tiga, 623 M
12. Semua fakta di bawah ini terkait boikot yang dialami oleh Rasulullah dan Para Sahabat adalah benar kecuali…
A. Nabi Muhammad shallallahu ‘alaihi wa sallam dan generasi Muslim pertama semakin bertambah erat tali persaudaraan dan imannya ketika menghadapi boikot kaum Quraisy yang amat dahsyat.
B. Sebagaimana keberanian yang selalu ditunjukkan oleh Kaum Muslimin ketika menghadapi kebatila maka mereka menghadapinya dengan perlawanan fisik secara gagah berani
C. Peristiwa boikot ini terjadi pada kisaran tahun 616-619 M.
D. Pemboikotan dilakukan tidak pada semua kalangan sahabat tetapi hanya terhadap Bani Hasyim dan Bani Muthalib.
13. Salah satu sebab yang menjadi latar belakang terjadinya pemboikotan terhadap Kaum Muslimin ini adalah…
A. Kekalahan telak orang-orang Quraisy di perang Badar sehingga mereka merasa sangat terhina, terutama ketika banyak pemuka Quraisy terkemuka yang gugur saat itu.
B. Perjanjian Hudaibiyah dibuat pada awalnya untuk memberikan keuntungan bagi orang-orang Quraisy, tetapi lama-kelamaan mereka melihat bahwa orang-orang Mukmin justru diuntungkan dengan adanya perjanjian ini, sehingga dengan licik mereka merencanakan pemboikotan.
C. Peristiwa meninggalnya paman dan kakek Nabi Muhammad shallallahu ‘alaihi wasallam membuat orang-orang musyrik semakin berani karena tak ada lagi tokoh yang melindungi beliau.
D. Hijrahnya beberapa Muslim ke Habasyah dan semakin banyaknya jumlah orang yang memeluk Islam, terlebih setelah berbagai iming-iming yang musuh tawarkan pada Rasulullah tak juga membuat Beliau melemah akhirnya orang-orang musyrik tersebut mulai melakukan manuver lain untuk menekan Kaum Muslimin
14.Dasar pemikiran Kaum Quraisy ketika melakukan kezaliman berupa pemboikotan ini adalah: “Karena kaum Muslim telah memboikot agama dan adat istiadat mereka, maka mereka pun memboikot secara ekonomi dan sosial.” Hal ini berimbas sangat berat bagi kaum yang mengalami boikot ini, berikut ini adalah hal-hal sulit yang dialami Kaum Muslimin pada masa pemboikotan tersebut, kecuali…
A. Abu Bakar radhiyallahu ‘anhu yang dikenai boikot ini menjadi kesulitan dalam perdagangan sehingga tidak bisa menolong Kaum Muslimin
B. Setiap orang dilarang melakukan jual beli dalam bentuk apapun pada suku yang dianggap melindungi Kaum Muslimin dan juga larangan memberikan makanan kepada mereka hingga terpaksa makan dedaunan untuk bertahan hidup.
C. Masyarakat menjadi enggan menikah dan berinteraksi sosial dengan suku-suku yang mengalami pemboikotan tersebut.
D. Orang-orang Muslimin yang diboikot, beserta anak-anak dan para perempuannya pun diusir keluar dari Makkah sehingga mereka terpaksa mengungsi ke Syi’bi Abu Thalib.
15. Siapakah sahabat Rasulullah yang pernah meriwayatkan bahwa pada masa boikot terhadap kaum Muslimin tersebut ia pernah selama tiga hari berturut-turut tidak mampu berdiri karena tak kuasa menahan lapar. Kemudian ia menemukan potongan kulit hewan yang ia cuci dan bakar, lalu dimakannya. Ia pun bersyukur kepada Allah atas rezeki yang diterimanya itu?
A. As’ad bin Zurarah radiyallahu ‘anhu
B. Sa’d bin Abi Waqqas radiyallahu ‘anhu
C. Zubayir bin Awwam radiyallahu ‘anhu
D. Ali bin Abi Thalib radiyallahu ‘anhu
16. Pekerjaan rumah yang masih belum selesai dikerjakan kaum muslimin terkait penerapan hak-hak asasi dan kebebasan manusia manusia adalah sebagai berikut, kecuali:
a. independensi dari desakan negara-negara dunia
b. kembali ke jati dirinya sendiri
c. kurangnya pemahaman tentang cakupan hak asasi dan kebebasan yang diatur dalam Islam
d. kuatnya pemahaman tentang kebebasan individu seperti yang digaungkan barat
17. Kelihaian Rasulullah dalam memetakan potensi sahabatnya tak lepas dari kapasitasnya sebagai …….. terbaik sepanjang masa
a. pedagang
b. petani
c. guru
d. arsitek
18. Perhatikan cara-cara berikut ini:
i. mendoakan
ii. mendeteksi fobi
iii. memberikan semangat kepadanya
iv. berkonsultasi dengan lingkaran pertemanannya
Langkah yang diambil Rasulullah untuk mematangkan bakat para sahabat adalah:
a. i & iii
b. ii & iv
c. i, ii, iii
d. semua jawaban benar
19. Meskipun pada akhirnya bisa mengejar ketertinggalan, sebelumnya terdapat rintangan yang sama-sama dihadapi oleh Sayidina Abu Hurairah dan Ibnu Abbas dalam belajar Islam, yaitu:
a. pendeknya waktu bersama Rasulullah
b. ingatan yang kurang bagus
c. usia yang belum dewasa
d. dukungan orang tua
20. penulis menyampaikan bahwasanya prakarsa ekonomi Islam dalam sejarahnya dimulai dengan:
a. membangun pasar yang adil
b. wakaf
c. takaful
d. barter
21. Yang bukan hikmah peristiwa lahan Sahl bin Amr adalah:
a. ketulusan hati mendahulukan kebutuhan umum meski masih ada kebutuhan pribadi
b. kita bisa saja membeli sesuatu meski pemilik sebenarnya ingin menghadiahkannya kepada kita
c. membayar lebih ketika membeli dari pedagang yang lemah
d. membayar cicil selama tidak melebihi tempo waktu yang disepakati
22. Salah satu cara Rasulullah melembutkan hati para mualaf alumni Fathul Mekkah supaya makin kokoh keyakinannya pada iman adalah:
a. mengajak mereka untuk ikut serta berjihad di Perang Hunain
b. membagikan ghanimah yang besar khususnya kepada tokoh-tokoh Quraisy
c. membebaskan mereka dari beberapa kewajiban agama
d. menugasi mereka untuk belajar dari sahabat-sahabat ahlus suffah
23. Rasulullah kembali memenangkan hati masyarakat anshar pasca peristiwa Ji’ronah melalui:
a. Pendekatan dogmatis
b. Pendekatan persuasif
c. Pendekatan kalimat seruan
d. Pendekatan janji-janji surgawi
24. Perhatikan pernyataan berikut:
i) Sayidina Umar ketika berkhutbah tiba-tiba memperingatkan Sayidina Sariyah
ii) Kuda Sayidina ‘Ala Al-Hadhrami radiyallahu ‘anhu dan pasukannya berjalan di atas air ketika mengejar musuh
iii) Sumpah Sayidina Barra’ bin Malik
iv) Bacaan Al-Qur’an Sayidina Usaid bin Hudhair mengundang kedatangan malaikat untuk menyimaknya dalam bentuk awan payung bercahaya
berikut ini bukan termasuk riwayat yang menceritakan karamah rahasia para sahabat yang tak sengaja tersibak seperti d bahas dalam buku Jalan Nabi 1:
a. i & iii
b. ii & iv
c. i, ii, iii
d. semua jawaban benar
25.
Mimpi indah dan pertanda baik hendaknya tidak menentukan semangat dakwah kita
SEBAB
Memperjuangkan idealisme dan mencari rida Allah adalah tugas kita sebagai seorang muslim
a. Pernyataan benar, alasan benar, keduanya menunjukkan hubungan sebab dan akibat
b. Pernyataan benar, alasan benar, tetapi keduanya tidak menunjukkan hubungan sebab dan akibat
c. Pernyataan benar dan alasan salah
d. Pernyataan salah dan alasan benar
26. Perhatikan pernyataan berikut ini:
i. membekali anak dengan daya sintas yang baik
ii. membekali anak dengan keterampilan berdagang
iii. membekali anak dengan bekal iman
iv. membekali anak dengan pengalaman yang tangguh
Menurut artikel “Potret Ibu Teladan Sepanjang Masa, orang tua memiliki tugas untuk menyiapkan anak-anaknya supaya:
a. i & iii
b. ii & iv
c. i, ii, iii
d. semua pernyataan benar
27. Yang tidak termasuk parameter yang digunakan orang tua Sufyan Al-Tsauri untuk menimbang kebermanfaatan ilmu adalah:
a. apakah ilmunya menambahnya takut kepada Sang Pencipta
b. tabah ketika menemui kesulitan
c. beradab dalam budi pekerti
d. sakinah dalam menyambut kebahagiaan
28.
Sayidina Abu Bakar ketika muda tidak pergi ke sekolah
SEBAB
Sayidina Abu Bakar menyukai puisi dan sastra
a. Pernyataan benar, alasan benar, keduanya menunjukkan hubungan sebab dan akibat
b. Pernyataan benar, alasan benar, tetapi keduanya tidak menunjukkan hubungan sebab dan akibat
c. Pernyataan benar dan alasan salah
d. Pernyataan salah dan alasan benar
29.
Sayidina Abu Bakar menerima ajakan Rasulullah untuk beriman
SEBAB
Sayidina Abu Bakar sebelumnya tak tergoda pada seluruh jenis penyembahan
a. Pernyataan benar, alasan benar, keduanya menunjukkan hubungan sebab dan akibat
b. Pernyataan benar, alasan benar, tetapi keduanya tidak menunjukkan hubungan sebab dan akibat
c. Pernyataan benar dan alasan salah
d. Pernyataan salah dan alasan benar
30. Perhatikan pernyataan berikut:
i) imam salat jumat pertama
ii) mengumpulkan zakat yang pertama
iii) berkesempatan melaksanakan dua hijrah di masa Rasulullah
iv) mengajarkan pasukan mengembangkan strategi perang dalam medan jihad
Yang termasuk dalam keutamaan Sang Muqri’ul Madinah adalah
a. i & iii
b. ii & iv
c. i, ii, & iii
d. semua pernyataan benar
31. Keutamaan pendakwah yang mampu meluluhkan hati Saad bin Muadz sehingga ia kemudian beriman adalah:
a. keteguhan iman
b. karakter yang mulia
c. kelembutan sikap
d. sanubari yang ikhlas
32. Perhatikan nama-nama sahabat berikut
i. Abu Bakar
ii. Mushab bin Umair
iii. Abdurrahman bin Auf
iv. Hasan bin Ali
Sahabat yang dahulu bernama Abdul Ka’bah adalah
a. i saja
b. i & iii
c. ii & iv
d. ii saja
33. Abdurrahman bin Auf meskipun kaya raya tetapi tidak mencintai dunia
SEBAB
Abdurrahman bin Auf memenuhi kebutuhan para ummul mukminin sepeninggal Rasulullah
a. Pernyataan benar, alasan benar, keduanya menunjukkan hubungan sebab dan akibat
b. Pernyataan benar, alasan benar, tetapi keduanya tidak menunjukkan hubungan sebab dan akibat
c. Pernyataan benar dan alasan salah
d. Pernyataan salah dan alasan benar
34.
Dalam rangka meneladani para sahabat dan ahlus shuffah, kita bisa memenuhi kebutuhan para santri, pelajar, dan mahasiswa supaya mereka fokus belajar
SEBAB
Para santri, pelajar, dan mahasiswa di masa mendatang adalah “otak” bagi peradaban manusia yang akan menentukan tamadun di muka bumi dan menjadi faktor penting bagi terjadinya brain gain
a. Pernyataan benar, alasan benar, keduanya menunjukkan hubungan sebab dan akibat
b. Pernyataan benar, alasan benar, tetapi keduanya tidak menunjukkan hubungan sebab dan akibat
c. Pernyataan benar dan alasan salah
d. Pernyataan salah dan alasan benar
35. Perhatikan faktor-faktor berikut ini:
i) Pelajar yang mendedikasikan waktunya untuk menuntut ilmu
ii) Para guru dan mentor yang mendedikasikan untuk membimbing siswa dan santrinya supaya menguasai ilmu pengetahuan, berjiwa sehat, dan beriman dengan mantap
iii) Para dermawan yang tak segan mendukung program-program pembinaan, pendidikan, dan menganggarkan beasiswa
iv) Para orang tua yang merelakan anak-anaknya untuk menjadi santri, menjadi guru, dan menjadi dermawan
Faktor-faktor yang dibahas dalam usaha menyukseskan lahirnya generasi shuffah di masa modern dalam buku Jalan Nabi 1 adalah:
a. i & iii
b. ii & iv
c. i, ii, iii
d. semua jawaban tepat
36. Secara spesifik, kalimat “Rasulullah adalah Al-Qur’an yang berjalan” merupakan jawaban yang disampaikan Sayidah Aisyah kepada Sa’d bin Hasyim berkenaan dengan…
a. Tindak-tanduk dan akhlak Beliau yang merupakan cerminan dari Islam secara menyeluruh
b. Kasih sayang Beliau kepada seluruh manusia tanpa terkecuali.
c. Kehidupan Beliau yang didasari atas wahyu yang datang dari Allah.
d. Dakwah Beliau yang tidak mengenal lelah dan tanpa henti.
37. Berikut ini yang bukan merupakan karakteristik yang dimiliki sirah nabi adalah…-
a. Informasi yang disampaikan berkaitan dengan Nabi telah teruji kebenarannya melalui serangkaian penelitian yang menyeluruh.
b. Pencatatan sumber sirah nabi telah dimulai sedari kehidupan Nabi oleh para Sahabat Beliau.
c. Segala sesuatu yang berkaitan dengan Rasulullah terekam dengan sangat jelas mencakup setiap lini kehidupan Beliau.
d. Semua hadis berkenaan sabda Nabi tidak terbantahkan dan memiliki tingkat kebenaran yang tidak diragukan
38. Rasulullah adalah teladan terbaik bagi manusia. Itulah mengapa kita sebagai umatnya dianjurkan mengikuti setiap gerik kehidupannya. Berikut ini yang bukan merupakan contoh dari meneladani perilaku Nabi adalah…
a. Tidak meremehkan sesuatu apapun, meski sekadar memberi sup kaki kambing.
b. Memancarkan senyum kecut kepada setiap orang
c. Menyingkirkan setiap halangan di jalan meski sebuah kerikil kecil.
d. Mengucapkan kalimat yang benar dan diperlukan.
39. Rasulullah merupakan keturunan Nabi Ibrahim ‘alaihi salam yang lahir dari garis keturunan Nabi Ismail ‘alaihi salam. Berikut ini yang bukan merupakan anak-cucu dari Nabi Ismail ‘alaihi salam adalah…
a. Teyrah
b. Udad
c. Ya’qub
d. Ya’rub
40. Nama asli kakek Nabi adalah Syaibah. Hal ini karena saat lahir, beliau memiliki rambut berwarna putih. Pada saat dibawa kembali ke Makkah oleh pamannya, beliau disangka sebagai budak. Siapakah nama paman yang membawa beliau ke Makkah?
a. Haris
b. Hisyam
c. Thalib
d. Muthalib
41. Perhatikan hal-hal berikut ini!
A. Thayyibah
B. Jalilah
C. Madhnunah
D. Sarang semut
E. Sarang burung
F. Sarang lebah
Dari 6 hal di atas, yang disebutkan dalam mimpi Abdul Muthalib adalah…
a. A, B dan C
b. A, C dan D
c. A, C dan E
d. B, E dan F
42. Abdul Muthalib amat sangat mencintai Abdullah, putranya. Hal ini disebabkan Abdullah adalah anak yang menjaga kehormatan dan kesucian dirinya. Istilah ini dalam bahasa Arab dikenal dengan…
a. Izzah
b. Illah
c. Iffah
d. Iradah
43. Lengkapilah kalimat yang kosong di bawah ini!
Abdullah wafat pada usia … tahun di sebuah kawasan di dekat … sekembalinya dari … untuk … dengan mewariskan …
a. Dua puluh lima – Madinah – Syam – berdagang – beberapa domba, lima unta, dan seorang budak
b. Dua puluh tiga – Madinah – Syam – berdagang – beberapa sapi, lima unta, dan seorang budak.
c. Dua puluh lima – Madinah – Makkah – berniaga – beberapa domba, lima unta, dan dua orang budak.
d. Dua puluh lima – Madinah – Syam – berdagang – beberapa sapi, lima unta, dan tiga orang budak.
44. “Pada saat itu aku berumur tujuh atau delapan tahun dan masih ingat apa yang kupahami dari pendengaranku saat itu. Aku melihat seorang Yahudi berteriak lantang pada penduduk Yatsrib: “Wahai penduduk Yatsrib! Wahai penduduk Yatsrib!”
Penggalan kalimat di atas adalah kalimat yang diucapkan oleh seorang Sahabat berkenaan dengan sebuah peristiwa. Siapakah beliau dan apa peristiwa itu?
a. Zaid bin Haritsah – Kelahiran Baginda Nabi shallallahu ‘alaihi wa sallam.
b. Hassan bin Tsabit – Kelahiran Baginda Nabi shallallahu ‘alaihi wa sallam
c. Hasan bin Ali – Hijrah Baginda Nabi shallallahu ‘alaihi wa sallam ke Madinah.
d. Hassan bin Tsabit – Hijrah Baginda Nabi shallallahu ‘alaihi wa sallam ke Madinah.
45. “Kuda-kuda Arab membuntuti unta-unta yang kuat dan kekar melewati Tigris, lalu dari sana ia melihat mereka menyebar ke seluruh penjuru negeri.”
Kalimat di atas merupakan penjabaran dari…
a. Mimpi Raja Persia atas kelahiran Baginda Nabi
b. Pendapat Raja Romawi atas menyebarnya Sahabat Nabi.
c. Ulasan Raja Habasyah perihal Nabi dan pengikutnya.
d. Ungkapan kekaguman atas Nabi dan para Sahabatnya.
46. Berikut ini yang bukan merupakan peristiwa besar yang mengiringi kelahiran Baginda Nabi Muhammad adalah…
a. Padamnya api Istahrabad yang terus menyala selama seribu tahun.
b. Munculnya bintang lama yang telah hilang selama ribuah tahun
c. Terjadinya pergeseran bintang-bintang di langit.
d. Runtuhnya pilar kerajaan Persia dan mengeringnya air di danau Sawa.
47. Untuk mengetahui perihal gegap gempita yang terjadi mengiringi kelahiran Baginda Nabi, seorang walikota Hira pun mengirim seseorang untuk mencari tahu tentangnya. Siapakah nama utusan tersebut?
a. Nu’man bin Munzir
b. Abdul Masih
c. Satih
d. Abdul Majid
48. “Dan amal orang-orang kafir bagai fatamorgana di tanah datar yang disangka air oleh orang-orang yang dahaga. Namun bila didatanginya air itu, tidak dia dapati sesuatu apapun…”
Kalimat di atas merupakan sebuah ayat yang menjelaskan tentang…
a. Perilaku orang Yahudi yang tersesat dalam kedengkian.
b. Situasi kota Makkah yang penuh dengan kemusyrikan.
c. Kondisi orang-orang di masa Jahiliah yang tidak mampu menentukan arah hidup mereka.
d. Khayalan seseorang yang menginginkan kedudukan di sebuah majelis.
49. Mengajarkan kitab, hikmah, dan penyucian diri merupakan tiga hal yang menjadi fokus dari tugas Rasulullah. Hal ini sebagaimana terdapat pada ayat dalam surat…
a. Al-Jumu’ah, 62/2.
b. Al-Baqarah, 2/129
c. Ali Imran, 3/164
d. Semua jawaban benar
50. Jika dilihat dari berbagai aspek yang ada, kelahiran Baginda Nabi Muhammad dapat dianggap sebagai sebuah hari raya tersendiri. Mengapa?
a. Karena kelahiran Beliau yang menjadi sebab bagi tercerahkannya kemanusiaan.
b. Karena kelahiran Beliau diiringi dengan berbagai peristiwa menggemparkan.
c. Karena kelahiran Beliau bertepatan dengan terkalahkannya pasukan Abrahah yang datang untuk menyerang Kakbah.
d. Karena kelahiran Beliau memberi pencerahan bagi para rahib yang menanti sang juru selamat.
